Публикации

Ребенок Вас обманывает?

Автор: Елена Гимранова, психолог.

Злость, гнев обида - все эти чувства испытываете Вы, когда ребёнок врет Вам в лицо. Разве такому его учили? В ход идут обвинения, ругань и наказания. Некоторые родители даже применяют насильственные способы воспитания, однако это лишь усугубляет отношения в семье. Конфликтов становится всё больше, а подросток ещё сильнее пытается скрыть правду.

Почему дети врут?

До подросткового возраста дети не врут, а фантазируют. Они придумывают образ того, кем хотят быть, и транслируют его окружающим. Часто приукрашивают свои достижения, хвалятся перед сверстниками и так далее. Так они воплощают своё воображение, повышают самооценку.

Фантазия может быть представлена в роли механизма, выполняющего защитные функции. Когда ребенок не может объяснить происходящие события, он уходит в фантазии. Например, в момент ссоры родителей. Таким образом сохраняет свою устойчивость и оберегает от негативных внешних факторов.

Почему подростки врут?

Личные границы

Подросток отстаивает свои личные границы и психологическое самочувствие. Он знает, что реакция будет негативная, так зачем говорить правду, если можно солгать, чтобы уберечь своё состояние? Ложь - это инструмент защиты чувств. Помните, что обман - это самый простое, что может сделать подросток. Ему сложно доказывать взрослому свою правоту, объяснять и спорить. Проще солгать.

Гиперопека

Подростки проявляют себя, показывают свой характер и отстаивают личное мнение. Они рушат границы, выходят за рамки и познают себя. Однако многие родители чрезмерно опекают своего "ребёнка" от любого влияния. Обманом подросток показывает свой бунт, доказывая, что он взрослый и способен сам принимать решения.

Внимание

Подросткам может не хватать внимания. Из-за безразличия взрослых он пытается привлечь его любыми способами - скандалами, обманом, цепляющими фразами, выходками.

Что делать с обманом?

Чтобы ребенок не обманывал Вас, необходимо выстроить доверительные отношения.

Вы - осознанный, эмоционально устойчивый взрослый. Показывайте пример: не употребляйте колкие фразы и ни в коем случае не обманывайте! Подростки очень ранимые, даже самые безобидные, казалось бы, шутки способны остаться в его памяти надолго. Спокойно объясняйте свои эмоции, когда Вас что-то расстраивает или не нравится. Я давно работаю с семьями подростков и рекомендую родителям выражать свои чувства так, чтобы все были услышаны. Используйте в диалоге формулу "Я + эмоция". Например, меня расстраивает, когда ты говоришь мне неправду, я открыта к диалогу и всегда выслушаю тебя.

Отпускайте контроль! Уберечь ребенка от ошибок не получится, они все равно его "догонят". Он должен пробовать уже сейчас, пока находится под Вашим вниманием, но не контролем. Во время сепарации подростка работает "система сообщающихся сосудов". Когда Вы начнете постепенно снижать свой контроль, взрослеющий ребенок станет более самостоятельным. Ваш первый шаг является определяющим. Личная зона ответственности и "территория" есть у всех, подросток - не исключение!

АНОНС

Старт 9 сентября!
Цикл занятий для родителей школьников «Как прожить учебный год без валерьянки»

Скоро в школу! – эти слова напрягают большинство родителей. Потому что учебный год = то одно, то другое:
• ребенок не хочет или не может учиться, или ему в школе скучно;
• плохо, если ребенка травят; еще хуже, если травит он;
• делать ли с ним уроки? – если да, до какого класса? Нужны ли репетиторы (особенно в началке)?
• а если конфликт с учителем? как понять - учитель придирается или деточка хулиганит на уроке?
• Отдельный и сложный вопрос - как адаптируется первоклассник, и как сохранить интерес к учебе?

Что вы получите в результате

• Вы будете четко представлять, как приспособиться к требованиям системы.

• Будете учитывать закономерности работы нервной системы ребенка (и своей) при обучении и подготовке к экзаменам.

• Получите алгоритм действий в конфликтных ситуациях со школой и в очень сложных ситуациях.

•Сэкономите деньги и время на репетиторах.

• Будете понимать, как и чем мотивировать ребенка к учебе, чтению, грамотному планированию, соблюдению режима.

Программа

Занятие 09.09.2023, сб 16:30-18:45. Школа - ребенок - родители: нелюбовный треугольник. Что от нас хочет система образования. Как сформировать и сохранить мотивацию.

Занятие 16.09.2023, сб 16:30-18:45. Как научить ребенка учиться. Система образования этим не занимается - кроме вас это сделать некому.

Занятие 23.09.2023, сб 16:30-18:45. Конфликты со школой: тварь я дрожащая иль право имею? Конфликты с классом, с учителем, с другими родителями. Что делать и чего не делать в конфликте со школой, инструкция.

Занятие 30.09.2023, сб 16:30-18:45. Ютубчик с Тиктоком против Тургенева: кто кого? И как донести ребенку, зачем в наше время учиться грамотно писать, если в Word и гуглдок и так есть редактор.

Ведущая: Золоткова Ольга Владимировна - когнитивно-поведенческий терапевт, подростковый психолог, семейный психолог-психотерапевт, суицидолог.

Количество участников: 25-40 человек.
Формат группы: очно и онлайн.
Наш адрес: Орджоникидзе, 30, Центр психотерапии и неврологии доктора Ермакова.
Начало: 9 сентября.
Время встреч: по субботам, с 16:30 ч до 18:45 ч.
Стоимость участия: 800 рублей за одну встречу, 3200 рублей за четыре встречи.
Возраст участников: от 18 лет.

Заявки оставлять по тел: 8-913-929-06-40 (доступен Whatsapp).

Открыт набор в новую терапевтическую группу “Зеркала”.

Группа - это такая уменьшенная копия жизни, в которой будут со временем развиваться все те же процессы, что и в повседневной жизни, как это было в школе, в университете, на работе, с друзьями, в отношениях, в семье. Участники, тем или иным образом, на бессознательном уровне, будут напоминать нам кого-то, кого мы уже давно знаем, и наше поведение и наши чувства будут похожи на то как мы ведем себя с этими людьми. Разница лишь в том, что в группе можно будет безопасно говорить о своих мыслях и чувствах , получать новый опыт и привносить его в жизнь.

Неструктурированная психотерапевтическая группа - это динамический процесс, наполнение которого происходит за счет контакта участников друг с другом. Условно можно назвать несколько общих стадий, которые проходит каждая группа: ориентации (знакомство, осваивание, тревога), конфликта (установление позиции в группе, стремление к доминированию), сплоченности (возникновение общих ценностей, центром работы является выражение чувств).

Основные темы, на которых будет сделан акцент:
Любые темы по запросу участников, в условиях контакта в группе.

- получите новый опыт коммуникации

- научитесь быть в контакте со своими чувствами.

Уникальность группы:

- безопасное, бережное пространство

- финансово выгодный вид терапии

- возможность увидеть себя, глазами других людей

- возможность предъявления не только своего запроса, но и нахождение отклика в проблемах других участников группы.

Кому будет интересен?

- тем, кто ищет поддержки, общения, эмоциональной близости

- тем, кто хочет узнать себя (кто я, какой я, чего я хочу, что мне нравится)

- тем, кто заходит в тупик в индивидуальной терапии

- тем, у кого есть сложности в общении с людьми.

Ведущая: Шестакова Наталья Юрьевна. Психолог, магистр девиантолог, консультативный член профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), ведущая психотерапевтических групп.

Формат группы: очно.
Количество участников: 5-10 человек.
Наш адрес: Орджоникидзе, 30, Центр психотерапии и неврологии доктора Ермакова.

Время встреч, начало: с 11.09.23 по 27.05.24, по понедельникам с 19:00-21:00 (за исключением 08.01.24).

Стоимость участия: 1500р. за встречу (оплата производится единовременно за месяц). В случае предварительного оповещения о пропуске встречи группы (за сутки), оплата переносится на следующий месяц.

Предварительно необходимо пройти индивидуальное собеседование с ведущей группы (длительность 20-30 минут). Собеседование бесплатно. Клиенты Шестаковой Н.Ю - без предварительного собеседования. Запись по телефону: 8-913-929-06-40.

Беседа с родственником. Отвечает Чеканов Николай Михайлович - врач-психотерапевт, врач-нарколог высшей категории, детский нарколог, врач-психиатр, заведующий аддиктологическим отделением, специалист по коррекции избыточного веса и расстройств пищевого поведения, лечению алкоголизма, игромании и компьютерной зависимости, созависимости, преподаватель Института современной психотерапии и психологии.

Вопрос:

Добрый день! К какому специалисту Вашего центра я могу обратиться за консультацией по следующему вопросу: мне нужно обсудить с доктором как выстроить беседу с родственником, настроить на диагностику заболевания.

Он психически болен, но не признает это. Видит несуществующих людей, рисует странные картины, ни с кем не общается, уволился с работы давно и наблюдаются провалы в памяти. Все это на фоне приема алкоголя.

Посоветуйте специалиста с которым я могу обсудить как и в каком порядке я могу помочь своему брату. Спасибо!

Ответ:

Здравствуйте! Судя по описанию, Ваш брат действительно нуждается в помощи специалиста.

Разумеется, заочно невозможно поставить диагноз и назначить лечение, но в ходе консультации с врачом-психиатром Вы сможете обсудить возможные варианты действий, а также получить ответы на интересующие вопросы.

В Центре психотерапии и неврологии доктора Ермакова Ваш брат может получить необходимую помощь в виде: наблюдения у психиатра, нарколога и фармакотерапии.

Также в нашем Центре существует широкий спектр психологов и психотерапевтов, использующих эффективные и современные методы психотерапии и психокоррекции. Этот вид лечения чрезвычайно важен для сохранения устойчивой ремиссии.

Таким образом, за первичной консультацией Вы можете обратиться ко мне или к любому другому психиатру центра, в ближайшее удобное для Вас время.

С уважением, врач-психотерапевт Чеканов Н. М.

Лечение алкоголизма. Отвечает Ларин Андрей Владимирович - клинический психолог, гештальт-терапевт, когнитивно-поведенческий терапевт, преподаватель Института современной психотерапии и психологии.

Вопрос:

Здравствуйте. Скажите пожалуйста, лечится ли алкоголизм ?

Ответ:

Здравствуйте!

Алкогольная зависимость - это хронический процесс, который прогрессирует по мере того, как человек злоупотребляет алкоголем. Кроме того, алкоголизм сопровождается рядом психологических и физиологических изменений и проявлений.

Например: сильное влечение к алкоголю, которому сложно сопротивляться; утрата контроля над количеством выпитого; увеличение дозы употребляемого алкоголя; абстинентный синдром; сложности контроля над своими эмоциями и поведением; перепады настроения; тревога без видимой причины; подавленность, напряженность и раздражительность в трезвом состоянии; потеря интереса к тому, что раньше было важно или приносило удовольствие в пользу занятий, связанных с алкоголем; и прочие...

Также, при алкоголизме могут возникать сопутствующие проблемы со здоровьем, в отношениях и других сферах жизни.

Если под лечением имеется ввиду решение проблем, связанных с употреблением, отказ от алкоголя, поддержание и получение удовольствия от трезвого образа жизни, тогда можно сказать, что алкоголизм “лечится”.

Но так как алкогольная зависимость - это комплексная проблема, которая затрагивает как физическую, так и психологическую сферы, для ее решения необходим такой же комплексный подход. То есть, совместная работа врача психиатра-нарколога и клинического психолога.

В Центре доктора Ермакова работают опытные специалисты (как врачи, так и клинические психологи), которые могут помочь с проблемой алкогольной зависимости.

С уважением, клинический психолог Ларин Андрей Владимирович.