Публикации

Символдрама – эффективный инструмент, позволяющий детям и взрослым исследовать свои эмоции, внутренние конфликты посредством символов и драматических выражений.

Именно в этой технике уже более 20 лет работает Светлана Степановна Вебер - психолог центра КРУГОЗОР.

Данный подход в психотерапии объединяет принципы классического психоанализа, арт-терапии. В символдраме клиент активно участвует в процессе, представляя образы, описывая и анализируя их вместе со специалистом. Этот проективный метод напрямую работает с подсознанием, не вскрывая психотравмы или неприятные переживания. 

В символдраме работая с образами клиент:
✅ Осознает свои скрытые бессознательные конфликты;
✅ Понимает свои подавленные инстинкты;
✅ Выясняет механизмы защиты от проблем;
✅ Прорабатывает и принимает вытесненные желания.

С какими проблемами работает символдрама?
➡️ проблемы в личной жизни;
➡️ психическая болезнь родственника, созависимость;
➡️ межличностные и внутриличностные конфликты;
➡️ депрессия, жизненные психологическиекризисы;
➡️ страхи, тревожные расстройства, фобии, панические атаки;
➡️ неврозы, невротические и психосоматические расстройства, пограничные состояния;
➡️ астения, упадок сил;
➡️ проблемы детско-родительских и семейных отношений;
➡️ нарушения сна;
➡️ сложности с общением, коммуникативные нарушения и расстройства адаптации.

Записаться на консультацию и последующую терапию можно по телефону 8 923-775-24-80.

Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Центр «КРУГОЗОР» приглашает на очередное заседание Логоклуба.
Тема заседания: «Взаимодействие учителя-логопеда с ЛОР врачом в комплексной коррекции речи у детей».
Спикеры:
👱🏻 Лариса Алексеевна Гончарова, врач-оториноларинголог центра КРУГОЗОР
👱🏻 Дарья Анатольевна Рубцова, Учитель-логопед центра КРУГОЗОР
📆 06.04.2024.
🕰️ с 10.00 до 13.00.
🏠 ул. Кропоткина, 126/2 (МБОУ СОШ № 17).
Орг. взнос: 300 руб.
Желающие (кто часто ходит) смогут приобрести зачетную книжку (200 руб.)
или электронный сертификат участника (100 руб.).
Оплата перед началом мероприятия (наличными, без сдачи).
Регистрация по ссылке:
https://forms.gle/wjSqCKnu2ZJtxTXn8
☎️ +7-923-142-45-68 Наталья Владимировна.

Актуальная информация‼️ продолжается запись к логопеду-дефектологу Елене Ароновне Перетокиной и педагогу-дефектологу, специалисту по подготовке детей к запуску речи Елене Александровне Кобяковой.

➡️ Елена Ароновна Перетокина - логопед-дефектолог, опыт работы более 24 лет. Работает над запуском и исправлением речевых нарушений с детьми с тяжёлыми патологиями в развитии, в том числе, с нарушением интеллекта, слуха (опыт восстановления речи после КИ) и зрения от 3 лет. Свою помощь детям видит в комплексной работе с врачами и педагогами.

➡️ Елена Александровна Кобякова работает с детьми от 1️⃣ года, специалист в сфере ранней помощи и по подготовке детей к запуску речи. Её занятия позволяют сделать в дальнейшем работу логопеда по запуску речи более эффективной.

Также работает с детьми дошкольного возраста с ЗПР, ДЦП, РАС; с детьми, имеющими сенсорные, генетические, тяжёлые множественные нарушения в развитии.

Узнать расписание специалистов и записаться на занятия можно по телефону 8 923-775-24-80

https://youtu.be/xZDvWMtygQ8?feature=shared

Найти баланс в воспитании детей.

По материалам подкаста В.Ефимовой с психотерапевтом Натальей Бехтеревой.

В воспитании родители склонны впадать в две крайности: вседозволенность и жёсткость.

Близкий взрослый должен быть гарантом рамок и правил для ребёнка. Часто родители, с одной стороны, хотят быть добрыми и уступают в режимных моментах или еде, но при этом настаивают на жёстких мерах реабилитации. Часто путают понятие ответственности и исполнительности - пытаются передать ответственность специалисту.

Совет 1️⃣ все время спрашивать себя: где ты находишься и к чему это приведёт в будущем?
Наша задача оставаться во взрослой позиции и выдерживать ту злость, которую мы получаем в том случае, если ребёнок не согласен.
Важно понимать, что для вас сейчас важно: быть хорошим в данной ситуации или настоять на своём и решить задачу глобально на дальнейшую перспективу.

Совет 2️⃣ по возможности давать детям выбор.
В семье лучше с самого начала объяснять рамки и правила. Давать выбор в мелочах, но глобально настаивать на своём. Чем ты будешь завтракать: кашей или хлопьями, но ты должен позавтракать. Какую шапку ты наденешь: синюю или красную, но надеть её нужно.

Совет 3️⃣ не требовать от себя быть идеальным родителем. Чаще всего мы злимся не на детей, а на себя - на собственную беспомощность, от того что мы не знаем, что делать.
Принять, что я не всемогущий родитель и не всегда могу быть идеальным - шаг к тому, чтобы найти баланс.

Когда возникают проблемы в поведении ребёнка❗ работать необходимо с родителем.
Личность ребёнка - это отражение семейной системы.
Изменить поведение ребёнка можно только изменив своё отношение и поведение, если кто-то из членов семьи не готов меняться, важно начать хотя бы кому-то, как следствие, по цепочке начнут меняться все.

Наши семейные психологи разберутся в конкретных ситуациях, помогут найти причины нежелательного поведения детей. Записаться на консультацию можно по телефону 8 923-775-24-80

Рекомендуем посмотреть всю версию видео на канале YouTube "Синапс Эксперт"