Публикации

Невролог назначает препарат, а в инструкции написано... 😱

Очень часто родителям всё понятно во время приёма у невролога, назначения не вызывают вопросов, есть готовность их выполнять.

Но дома, после прочтения аннотации к назначенному препарату, волосы встают дыбом.

Отставить панику🤚🏻
1️⃣ Лечение назначается в комплексе. Если препарат используют при лечении, например, шизофрении — это не означает, что он в этой схеме основной. При этом врач может его назначить, допустим, при заикании.

2️⃣ Противопоказан детям до 18 лет —
это не означает, что оно напрямую угрожает здоровью и жизни, просто информации о безопасности для малышей нет по причине отсутствия результатов клинических исследований.

А вы бы хотел, чтобы на вашем ребенке проверили безопасность препарата? — вот поэтому и не могут провести исследования.
Ввиду отсутствия проверенных на детях препаратов, врачи вынуждены назначать взрослые.

3️⃣ Дозировка имеет значение.
Используя взрослый препарат и учитывая индивидуальные особенности, врач назначает препарат определенной дозировки — её нельзя ☝🏻 корректировать самостоятельно.

4️⃣ Комплексный приём.
Очень часто назначают несколько препаратов и оговаривают, в какое время их принимать: утром, днём, вечером.
Обычно утренние препараты стимулируют мозговую активность, вечерние помогают перейти ко сну.

Соответственно, если родители решили принимать только часть препаратов, потому что у остальных инструкция страшная — результат может быть не совсем таким, как предполагался.

Нервная система и развитие мозга — наиважнейшая сфера. Беспокойства родителей понятны и оправданы.

Поэтому так важно доверять врачу, если у вас есть сомнения — выслушайте мнение нескольких специалистов, пройдите дополнительные обследования и только после этого примите решение.

Чем раньше начать лечение, тем больше шансов на успешное выздоровление.

Записаться на приём к нашим неврологам можно по телефону 8 923-775-24-80

С днем медицинского работника!

Здоровье — то что мы не замечаем, пока с ним все в порядке.

Но если что-то становится не так, то мы обращаемся к медицинским работникам — людям помогающей профессии.

Низкий им поклон!
Поздравляем всех врачей и медицинских сестёр центра КРУГОЗОР, а также всех, кто стоит на страже нашего здоровья!

Благагополучая, счастья, благодарных выздоровевших пациентов!
Пусть работа приносит радость и удовлетворение!

Детский плач во время истерики — один из сильных раздражающих факторов для взрослого человека, который вызывает у большинства людей массу негативных эмоций. Именно поэтому нам так сложно реагировать трезво и сохранять самообладание.

Истерика — чрезмерное эмоциональное состояние, сопровождающееся плохо контролируемой двигательной активностью.

Для детей с 2 до 4 лет истерика — это способ утвердить своё Я в мире, нормальный этап становления личности ребёнка.

Важно понимать причины, по которым истерика возникла:
😭 Получение желаемого.
Требует ключи от автомобиля или сладкое перед обедом.
😭 Отказ.
Не желает сейчас уходить с прогулки, выключать мультфильм, идти спать и т.д.
😭 Поиск сенсорных ощущений.
Разрядка негативных эмоций через тело. Устал, голоден, перевозбудился, слишком мало или много сенсорных ощущений.
😭 Привлечение внимания.
У мамы "холодное" лицо, "ушла в телефон", готовит, долго общается с кем-то, а не с ним.

‼️Дети до 6 лет не могут контролировать сильные эмоции.
❗Темпераментные, чувствительны, возбудимые дети, дети с низким болевым порогом чаще подвержены истерикам — это их особенность, которую следует принять и учитывать.

ВИДЫ ИСТЕРИК
⚡Истерика-требование, манипулятивная.
Всегда есть очевидная причина, хочу 🍭
Демонстрирует устрашающие формы поведения, но при этом не наносит себе телесных повреждений.
Может наблюдать за реакцией родителя 😜
Может отвлечься, прервать крик и продолжить после паузы.
Немедленное успокоение, если добивается того, что хотел.

⚡Истерика при перегрузке.
Причина может быть непонятна взрослым.
Ребёнок не контролирует себя, своё поведение и тело.
Не может успокоиться даже если получает желаемое.
После того, как успокоиться — упадок сил.

ЧТО ДЕЛАТЬ?
❗Вы должны быть внутренне готовы.
☝🏻 Не уступать. Уступите и в будущем получите такие же истерики ещё и не раз.
Правила должны быть чёткими и действовать всегда, выступайте единым фронтом со всеми домочадцами. В некоторых случаях, до начала истерики возможен договор, но только на ваших условиях.
☝🏻 Игнорировать поведение, но не ребёнка.
Выйти из коммуникации: не смотреть, не трогать, не разговаривать. Не удалять ребёнка из помещения, можно выйти самому, чтобы восстановить свои силы и вернуться.
Все разговоры после истерики.
☝🏻 Быть рядом, обеспечивать безопасность ребёнка и окружающих.
☝🏻 Поощрять, когда ребёнок успокаивается, отслеживайте сигналы, успокоиться самому ребёнку очень сложно.
❗ Возможны заходы на 2 и 3 круг — к этому нужно быть готовым.

Будьте в ресурсе заботьтесь о своих чувствах, и помните — рано или поздно истерики станут реже и постепенно пройдут совсем. Это всего лишь этап в становлении отношений с вашим дорогим ребёнком.

Велосипед!!!
Его пользу сложно переоценить.

Кроме того, качество речи сильно зависит от межполушарного взаимодействия головного мозга и работы мозжечка.

А что, как не велосипед успешно развивает эти части головного мозга?
Когда на улице ЛЕТО, нужно успевать давать возможность мозгу развиваться.

ВЕЛОСИПЕД — это
🚴🏻‍♂️ развитие координации, чувства равновесия и реакции;
🚴🏻‍♂️ естественный стабилизатор мышечного тонуса;
🚴🏻‍♂️ формирование согласованности и ритмичности движений;
🚴🏻‍♂️ управление собственным телом.

Как научить ребёнка кататься?
🌞 Прежде всего важна мотивация, при чём именно у ребёнка. Если её нет, сначала нужно привить своим или чужим примером — помогут любимые герои сказок.
🌞 Приступать к этому делу нужно только, когда вы в хорошем настроении, в ресурсе и готовы терпеть, объяснять и повторять одно и тоже многократно. Если что-то пошло не так, лучше прерваться и начать в другой раз, главное, сохранить у ребёнка интерес.
🌞 Не забудьте, что велосипед должен быть по размеру, территория безопасной, а на ребенке шлем и другие средства защиты.
🌞 Начинайте от простого к сложному, старайтесь разбить большую цель на маленькие задачи. Специалисты рекомендуют сначала освоить беговел — научить держать равновесие и управлять с помощью руля, лишь затем переходить к педалям.
🌞 Даже если сразу не получится, не сдавайтесь, а продолжайте, получая удовольствие от проведённого вместе времени.

ПОМНИТЕ, что обучение езде на велосипеде сейчас можно доверить профессионалам. Тренер знает, как научить ребёнка быстро и правильно. В специальных школах учат не просто кататься, а входить в поворот, объезжать препятствия и, что очень важно — тормозить.

А мы в свою очередь очень хотим, чтобы дети, особенно с речевыми проблемами, проводили время на свежем воздухе с таким приятным другом, как велосипед или беговел, тем самым развивая тело и мозг.

Отпуск с пользой...

Лето — пора каникул и отдыха.
Но как не потерять результаты логопедической работы?

Естественно, если Ваш логопед, дал рекомендации, чётко их выполнять.

Но ‼️ если рекомендации нет, то сохраните текст и используйте наши подсказки.

🏖️ Не забываем про артикуляционную гимнастику: тянемся языком за ягодкой, кладём 🍓 в "чашечку" на язык, дуем в трубочку от коктейля, удерживаем её губами и т.д. С удовольствием и усердием облизываем блюдце от мороженного.

🏖️ Если звуки поставлены и необходима автоматизация, не забываем их, повторять утром и вечером.

Если во время каникул, поправлять поставленный звук в каждом слове☝🏻, то есть вероятность, что после отпуска услуги логопеда уже не понадобятся 😉 Главное, не перестараться, и не испортить отдых себе и ребенку 😖

🏖️ Не забываем про лексику и грамматику: вокруг столько интересного.

Очень важно быть рядом и пояснять увиденное, смотреть вокруг вместе.
Если вы встретите корову🐄, не забудьте обратить внимание, что у неё на голове рога, а на ногах копыта, есть длинный хвост — он коровий. Это домашнее животное, которое даёт молоко, из него готовят сыр, сметану, йогурт, мороженное и молочный шоколад.

Если вам посчастливилось попасть на море, обсудите, какая в нем вода💦: солёная, чистая, прозрачная, тёплая, как она пенится, почему появляются волны? Где оно заканчивается и чем отличается от реки и озера?

Расскажите, чем отличается лес от поля?
Покажите, как растут овощи и фрукты, грибы.
Посмотрите, где горизонт и что такое закат.

Разговаривайте с детьми, задавайте вопросы, просите повторить.
Смотрите в глазки, обнимайте и любите и отпуск точно пройдёт с пользой ♥️