Публикации

Третье воскресенье октября в России — день отца, поздравляем с этим праздником всех пап, папочек, папулечек и отцов!

С точки зрения Э.Фромма, отцовская любовь по сравнению с материнской – любовь «требовательная», условная, которую ребенок должен заслужить.

Согласно представлениям А.Адлера, роль отца в воспитании заключается в поощрении активности, направленной на развитие социальной компетентности.

Как отмечает А.Греймс, материнская забота обеспечивает возможность принятия, отцовская же забота побуждает к отдаче. И то и другое необходимо для развития личности.

Практические рекомендации
1️⃣ Матери следует предоставлять отцу возможности для взаимодействия с ребенком, начиная с первых дней жизни.
2️⃣ Важное место во взаимодействии отца с подрастающим ребенком имеет игра. В отличие от матерей отцы склонны устраивать энергичные, непредсказуемые игры, которые детям особенно нравятся. Матери не следует запрещать подобные игры на том основании, что игра с отцом не похожа на игру с матерью.
3️⃣ Отцы больше общаются со своими детьми в общественных местах, таких как зоопарк или парк отдыха. Полезно организовывать подобные совместные прогулки отца с ребенком.
4️⃣ Отцы, которые часто общаются со своими маленькими детьми, становятся значимыми фигурами в мире ребенка. Прежде всего, они становятся моделью поведения, которой ребенок начинает следовать. Чем больше общения и взаимодействия отца с ребенком, тем лучше для психического развития малыша.

Статья предоставлена православным педагогическим журналом ВИНОГРАД

Здравствуйте уважаемые коллеги!
По причине болезни спикера мы вынуждены заменить лектора и тему мероприятия.
Тема: «Нарушение высших психических функций у детей. Логопедические аспекты. Клинические разборы».
Спикер:
👱🏻 Юлия Юрьевна Кирсанова, логопед, нейропсихолог, преподаватель кафедры психиатрии, психотерапии, наркологии и клинической психологии НГМУ.
📆 21.10.2023.
🕰️ с 10.00 до 13.00.
🏠 ул. Кропоткина, 126/2 (МБОУ СОШ № 17).
Орг. взнос: 300 руб. (наличными, без сдачи).
Оплата перед началом мероприятия.
Регистрация по ссылке:
http://forms.gle/EVwVM6ekSbUbvVnG6
☎️ +7-923-142-45-68 Оксана Александровна (Только для Вотсап сообщений).
❗️при себе иметь паспорт.

У нас новинка 📢

❗Стимуляция блуждающего нерва (СБН)

Что это❓
Стимуляция блуждающего нерва (СБН) – это низкочастотная, неинвазивная процедура, включающая подачу электрических импульсов к блуждающему нерву.

Нужно ли это Вашему ребенку?
Метод предназначен для пациентов с диагнозом ✅ синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), ✅ поведенческими проблемами, ✅ ранним детским аутизмом (РДА), ✅ синдромом Аспергера, а также пациентам с эмоциональной лабильностью, депрессией, агрессивным поведением, особенностями развития социальных и коммуникативных навыков, нарушениями пищевого поведения, эпилепсией, энурезом, вегетативными пароксизмами.

👍🏻Какую проблему решает?
Стимуляция блуждающего нерва (СБН) позволяет улучшить поведение, социализацию ребенка и развитие его интеллекта.

➡️ Как проводится?
Стимуляция блуждающего нерва проводится по индивидуальной программе, составленной врачом-неврологом.

✔️ Какие результаты?
• улучшение зрительного контакта;
• улучшение социализации;
• снижение уровня тревожности;
• снижение агрессивности;
• нормализация сна;
• улучшение взаимодействия со сверстниками и взрослыми через игру, коммуникацию;
• проявление инициативности при общении;
• снижение импульсивности.

Сколько нужно заниматься?
Курс состоит из 10 процедур по 15 минут.

Может показалось?
Не может такого быть у моего ребёнка!
Он же не пугался!
А что делать?
Может самой пройдёт?

К сожалению, часто к нам обращаются родители детей с заиканием очень поздно.

А в случае появления запинок счёт идёт буквально на часы. Чем раньше начать лечение, тем больше шансов, что запинки не успеют закрепиться.

Появлению запинок не всегда предшествует стрессовая ситуация типо большой собаки или ещё чего-то пугающего. Бывает, что они возникают на ровном месте, без видимых причин.

Часто в период бурного развития речи и обогащения словаря; могут возникнуть при интенсивной коррекции звукопроизношения или при копировании другого ребёнка с заиканием.

Как правило, это происходит в возрасте 3,5-6 лет, крайне редко после 7-ми. Родители замечают в речи паузы в начале или в конце слова, затем ребёнок начинает повторять звук или слог, иногда слово. Симптоматика постепенно, а в некоторых случаях, стремительно усиливается.

При малейших сомнениях важно сразу:
1️⃣ Обратиться за помощью к неврологу, обязательно сказать администратору, что ребёнок со свежей формой заикания. Посетить консультацию, получить назначения и выполнять все предписания без исключений.
2️⃣ По возможности попытаться ограничить ребёнка в речи. Играйте в молчанку, шпионов и пр. Выстраивайте общение таким образом, чтобы малышу нужно было сказать только "да" или "нет". Предвосхищайте его высказывания: "Ты хотел мне рассказать, о том что..."
3️⃣ Необходимо на время лечения сократить просмотр мультфильмов использование гаджетов, лучше убрать их совсем. Попытаться отвлечь ребёнка больше играть, гулять. Если у ребенка "ломка" и это вызывает истерики, разумно дозируем.
4️⃣ Постарайтесь временно ограничить ребёнка от сильных переживаний. Даже положительные эмоции в этот период могут быть вредными, из-за возбуждения нервной системы. На пару недель отложите походы в торговые центры, театры, кино.
5️⃣ Соблюдайте режим. Сон час 😴 обязателен всем дошкольникам. Если ребёнок не хочет спать, уговорите его хотя-бы пол часа просто полежать, послушать сказку, но в постели.
6️⃣ Выбирайте тихие спокойные игры.
7️⃣ Не акцентируйте внимание ребёнка на проблеме. Если видите, что вам удаётся снять напряжение и помочь сказать правильно — используйте это, если нет, не пытайтесь, можно сделать хуже.
8️⃣ После того, как начнёте выполнять предписания невролога, обратитесь к логопеду, если врач не рекомендовал иного.

Свежая форма заикания лечится легче и имеет все шансы "уйти" совсем 🙏🏻 В более тяжёлых случаях требуется продолжительная комплексная работа.

В Кругозоре есть логопеды, успешно работающие с заиканием, их работа даёт видимые результаты, абсолютно все наши неврологи имеют опыт его лечения.

Записаться можно по телефону +7923-775-24-80 или вотцап +79139401073

Ребёнок не говорит или говорит не чётко, и его направили к сурдологу, зачем?

Большинство родителей уверены, что они обязательно заметили бы нарушение слуха у своего ребёнка. Но, к сожалению, даже глухоту бывает, обнаруживают только после трёх лет.

Слух может снижатся постепенно, и ребёнок не подойдёт, не скажет о своей проблеме — он сам этого не замечает.

При врождённом снижении слуха дети отлично адаптированы и не представляют, что может быть по-другому.

Очень важно регулярно проходить профилактические осмотры у педиатра и отоларинголога. Обязательно стоит обращаться к сурдологу, если рекомендована консультация или есть сомнения в сохранности слуха.

В нашем центре ведут приём 2 врача-сурдолога:
Мария Вячеславовна Крейсман — врач, сурдолог-протезист
Игорь Олегович Калашников — врач, сурдолог-отоларинголог.

Возможности врача-сурдолога сейчас достаточно большие. В зависимости от необходимости можно использовать разные методы диагностики, которые позволяют в полном объёме оценить работу слуховой системы.

Полный перечень услуг с ценами есть на нашем сайте. Дополнительные диагностические процедуры проводяться только по назначению врача.

Записаться на консультацию и проверить остроту слуха можно по телефону 8 923-775-24-80.